Séances scolaires le jeudi et vendredi, tout public le samedi à 11h.

Cette histoire s’inspire de faits réels, des difficultés que peuvent rencontrer certains enfants « dys », c’est à dire des enfants ayant différents troubles cognitifs (dyslexies, troubles de l’attention…).

Ce spectacle met l’accent sur l’imaginaire débordant, et parfois encombrant, d’un enfant lors de situations quotidiennes (école, maison, rue…)

L’imaginaire est trop peu valorisé dans les milieux éducatifs mais apparaît dans ce récit comme une autre voie envisageable.

Un spectacle indispensable !

« Des scènes de la vie de tous les jours qui se confondent avec celles, abstraites, de la rêverie, entre douceur et obstacles à surmonter. » Télérama

SÉANCES SCOLAIRES UNIQUEMENT

MISE EN SCÈNE, ÉCRITURE, CONSTRUCTION, SCÉNOGRAPHIE ANTHONY DIAZ I JEU, MANIPULATION
ANASTASIA PUPPIS ET VINCENT VARÈNE (EN ALTERNANCE AVEC ZOÉ POUTREL ET CAMILLE THOMAS)
I COMPOSITION MUSIQUE : ALICE HUC I DRAMATURGIE : AMEL BANAÏSSA